ШАГ "Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін"
22 снежня 2020 года для вучняў 8-11 класаў прайшоў адзіны дзень інфармавання.
Навучэнцамі 8 - 11 класаў разам з класнымі кіраўнікамі абмяркоўваліся пытанні па тэме «Я родным краем ганаруся і ведаю - я не адзін» (дасягненні суверэннай Беларусі ў розных сферах грамадскага жыцця, у тым ліку нашы дасягненні за 2018-2020 гг., якія прайшлі ў Беларусі пад знакам Года малой радзімы).
КРОК 1: «МЫ даведваемся». Навучэнцы былі азнаёмленыя з утрыманнем інфармацыйных блокаў: «Дасягненні суверэннай Беларусі ў розных сферах грамадскага жыцця», «Марафон добрых спраў - наш ўклад у развіццё малой радзімы».
КРОК 2: «МЫ разважаем». Было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай за крок 1. Былі зададзены пытанні для абмеркавання:
Блок «Дасягненні суверэннай Беларусі ў розных сферах грамадскага жыцця":
- Што такое Радзіма?
- Што азначае гэтае паняцце для кожнага чалавека?
- Чаму для чалавека важна адчуваць сваю датычнасць з радзімай?
- Як вы лічыце, чаму здабыццё суверэнітэту і незалежнасці з'яўляецца найважнейшым дасягненнем для нашай краіны?
- Якія мерапрыемствы вы маглі б назваць найбольш значнымі для вас, якія адбыліся ў суверэннай Беларусі за апошнія гады?
- Якіх поспехаў дасягнуў ваш населены пункт, рэгіён за 2018-2020 гады, якія праходзяць пад знакам Года малой радзімы?
- Як вы думаеце, якая роля малой радзімы ў лёсе кожнага чалавека?
- Што вы можаце распавесці аб земляках, якія ўнеслі вялікі ўклад у росквіт вашай малой радзімы?
У фокусе абмеркавання: незалежная і квітнеючая Беларусь, малая радзіма ў лёсе кожнага чалавека, суверэнітэт, незалежнасць, пачуццё гонару за дасягненні сваёй краіны, маштабныя сацыяльныя аб'екты, значныя прамысловыя аб'екты, сацыяльна-эканамічнае развіццё рэгіёнаў, актыўная грамадзянская пазіцыя.
Блок «Марафон добрых спраў - наш ўклад у развіццё малой радзімы»:
У фокусе абмеркавання: дасягненні малой радзімы ў розных сферах жыцця, перспектывы развіцця, грамадзянская актыўнасць моладзі, клопат пра ветэранаў і састарэлых людзей, вынікі ўдзелу ў розных акцыях ГА «БРСМ»: «Добрае сэрца», «Дзякуй за Перамогу!», «Кветкі Вялікай Перамогі», «Беларусь памятае» і інш.
У ходзе рэалізацыі 3 КРОКУ: «Мы дзейнічаем». Былі падведзены вынікі:
- Наколькі актуальная для вас тэма сённяшняй гутаркі?
- Якія сацыяльныя ролі я выконваю і што магу зрабіць для свайго роднага краю?
Таксама было абмеркавана з навучэнцамі разуменне народнай прыказкі: «Дзе нарадзіўся, там і прыгадзіўся». Было прапанавана арганізаваць тэматычныя выставы, якія раскрываюць тэму малой радзімы.
У кожнага з вас свая дарога ў жыцці, свой шлях, але хай у сэрцы кожнага з вас жыве любоў да роднай зямлі, роднага краю, да роднага горада і вуліцы, на якой вы жылі, любоў да малой радзімы.
